«Каша из топора» в «Сказке»

В рамках конкурса профессионального мастерства среди педагогических работников "Я в педагогике нашёл своё призвание…" на базе образовательных учреждений проходили конкурсные испытания очного тура - открытые уроки (занятия). Мы побывали в детском саду №1 "Сказка", где открытое занятие в подготовительной группе провела воспитатель учреждения Кэтэлина Пара.

Самая молодая участница конкурса "Я в педагогике нашёл своё призвание" в этом году - воспитатель Кэтэлина Пара (Екатерина Фёдоровна). Педагог трудится в системе образования неполные полгода после окончания Кировского индустриально-педагогического колледжа им.А.П. Чурилина.

Екатерина всегда хотела работать с детьми и начала воплощать мечту в жизнь, поступив на специальность "Дошкольное образование". Желание сбылось в "Сказке". За небольшое время, проведённое в учреждении, девушка поняла, что выбор оказался правильным. Как подтверждение этого - желание участвовать в педагогическом конкурсе.

После подачи заявки, прохождения заочного тура, очного испытания "Кейс" девушка представила на суд членов жюри своё открытое занятие, на котором удалось побывать нашей редакции.

В подготовительной группе из 8 дошколят педагог провела занятие по сказке "Каша из топора".

Воспитателям очень важно создавать в группе тёплую и уютную атмосферу, чтобы дети чувствовали себя комфортно и безопасно. Именно такая обстановка была на открытом занятии Екатерины Фёдоровны.

После инсценировки русской народной сказки "Каша из топора", в которой дошколята исполнили главные роли, педагог задавала ребятам вопросы: чему учит сказка, какие качества проявились у солдата?

Юные кировчане активно отвечали про честность, смекалку, находчивость, хитрость.

Затем воспитатель предложила детям выполнить тематические задания. С помощью волшебного сундучка необходимо было получить ингредиенты для приготовления каши.

Ребята искали на картинках спрятанные предметы, раскладывали карандаши по цветам, "собирали" в корзинку слова, оканчивающиеся на суффикс "ок", перебирали крупы, находили различия в изображениях.

За правильно выполненные задания сундучок подарил дошколятам чугунок, воду, соль, крупу и масло. Чтобы получить последний предмет - огонь, детям нужно было справиться с последним испытанием.

Для этого ребята поделились теплом своей души, своим хорошим настроением с членами жюри, выбрав яркие картинки с изображением солнышка.

В завершение занятия Екатерина Фёдоровна подвела итоги работы с детьми. Дошколята вспомнили, что делали, какие задания выполняли. Судя по восторженным ответам, занятие ребятам очень понравилось.

- Быть воспитателем - это каждый день открывать что-то новое, помогать маленьким личностям расти и развиваться. Это работа, требующая терпения, внимания и, конечно, огромной любви к детям. Важно находить подход к каждому ребёнку, учитывая его индивидуальные особенности. Очень приятно видеть, как дети делают первые шаги в рисовании, чтении, правописании. Эти моменты наполняют сердце гордостью и радостью, - рассказала нам Кэтэлина Пара.

Воспитатель - это не просто работа, это миссия помогать детям стать счастливыми, уверенными в себе и готовыми к будущим свершениям.

Ольга МАЛЬЦЕВА.